Kreatives Schreiben im 9. Jahrgang

Auch in diesem Schuljahr widmeten sich die Erweiterungskurse des 9. Jahrgangs den Merkmalen von Kurzgeschichten. Dabei lag der besondere Fokus darauf, die Gattung eindeutig zu erkennen und eine Beispielgeschichte zu analysieren.Gegen Ende der Unterrichtsreihe blieb noch ausreichend Zeit, eigene Texte zu produzieren und diese anhand der erarbeiteten Merkmale zu optimieren.Einige Beispielgeschichten möchten…

„Peer-to-Peer“ bei Schüco

20 Jugendliche aus den Jahrgängen 9-11 haben sich bei der Schüco International KG in Bielefeld über Ausbildungsberufe und duale Studiengänge informiert.

Dem „Peer-to-Peer“-Grundsatz folgend, haben zunächst zwei Auszubildende aus dem 2. Lehrjahr die kaum jüngeren Asper SchülerInnen über die Unternehmensgeschichte des Global Players informiert…

Medizinische Befundanalyse Im Unterricht

 Eine MTR berichtet über Ihren Alltag

Nina Wienbröker aus Bad Salzuflen war selbst Gesamtschülerin. Allerdings in Leopoldshöhe, weil die Gesamtschule Aspe noch nicht existierte. Ihr berufliches Glück hat sie im evangelischen Klinikum in Bielefeld-Bethel gefunden, wo sie als Medizinische Technologin für Radiologie Menschen professionell „durchleuchtet“,…