Zwischen Künstlicher Intelligenz und Klimaschutz: Ein besonderer Projekttag

Schüler*innen sammeln spannende Einblicke in Künstliche Intelligenz und Klimaschutz

Am 11. März 2026 nahmen 19 Schüler*innen des 10. Jahrgangs am „Tag der Bildung“ im Rahmen der Bielefelder Klimawoche teil. Die Veranstaltung bot den Jugendlichen eine besondere Gelegenheit, sich intensiv mit aktuellen Zukunftsthemen auseinanderzusetzen und neue Perspektiven kennenzulernen.

Im Audimax der Hochschule Bielefeld verfolgten sie aufmerksam mehrere Impulsvorträge internationaler Expertinnen und Experten. Im Mittelpunkt stand dabei der sinnvolle und reflektierte Einsatz von Künstlicher Intelligenz – sowohl im Schulalltag als auch im Klimaschutz und in gesellschaftlichen Projekten. Die Schüler*innen nutzten die Gelegenheit, gezielte Fragen zu stellen und mit Fachleuten ins Gespräch zu kommen.

Im Anschluss konnten die Teilnehmenden aus insgesamt 19 Workshops wählen, die ein breites Spektrum an Themen abdeckten. So beschäftigten sich einige Gruppen damit, wie sich von KI generierte Inhalte von verlässlichen Informationen unterscheiden lassen, während andere Einblicke in innovative, KI-gestützte Klimaschutztechnologien erhielten. Kreativ wurde es in Workshops, in denen die Jugendlichen eigene Comics entwickelten, um sich auf anschauliche Weise mit den Chancen und Herausforderungen von KI auseinanderzusetzen.

Der abwechslungsreiche und erkenntnisreiche Tag fand seinen Abschluss in einer gemeinsamen Präsentationsrunde. Hier stellten die Gruppen ihre Ergebnisse vor und gaben einander Einblicke in die vielfältigen Workshop-Inhalte. Für die Schüler*innen war die Teilnahme an der Klimawoche nicht nur informativ, sondern auch inspirierend – ein gelungener Beitrag zur Vorbereitung auf die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten und nachhaltigkeitsorientierten Zukunft.